Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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Chi ha o ha avuto esperienza di insegnamento dell’italiano a sinofoni sa bene che questa tipologia di apprendenti ha differenti necessità didattiche rispetto agli studenti di altre madrelingue. I classici manuali di italiano L2/LS non riescono infatti a colmare il divario linguistico e le differenze socio-culturali: proprio per questo si ha spesso bisogno di […] 
Come usare il digitale per insegnare italiano a stranieri in presenza e a distanza Italiano L2/LS digitale è un manuale specificamente rivolto a insegnanti/facilitatori linguistici e/o aspiranti tali e a chi deve sostenere le certificazioni ufficiali come insegnanti di italiano per stranieri. […] 
Sestante edizioni ha pubblicato una selezione di racconti di Luigi Pirandello e I promessi sposi di Alessandro Manzoni in versione facilitata e ad alta leggibilità. […] 
Un alfabeto di 73 lettere – Strategie per la didattica linguistica di Paolo Torresan, edito dalla Pearson, è una lettura fondamentale per chiunque voglia capire, approfondire e migliorare la propria didattica dell’italiano come L2 o LS. […] 
Quali sono i libri di letteratura (e non solo) italiana da consigliare ai nostri studenti di italiano come lingua straniera? Vi aiutiamo con alcuni suggerimenti. […] 
Questa Bibliografia di riferimento per il modello valenziale a scuola vuole fornire consigli di lettura mirati per chi, docente o facilitatrice/facilitatore, con approccio riflessivo e guidato, voglia sperimentare la grammatica valenziale nella propria didattica. […] 
Quali libri consigliare ai nostri studenti di italiano per stranieri? Quali sono le letture più adatte da proporre in classe o come compiti a casa? Abbiamo creato una lista, ovviamente non esaustiva, delle varie proposte di letture graduate delle case editrici specializzate nell’italiano come lingua straniera. […] 
Scopriamo la grammatica – Attività di riflessione linguistica per la scuola primaria Se pensate che sia arrivato il momento di cambiare l’approccio all’insegnamento della grammatica, questo è sicuramente il libro che fa al caso vostro: Scopriamo la grammatica – Attività di riflessione linguistica per la scuola primaria di Daniele Botteri, Claudia Manetti e Alan […] 
Per un insegnamento dell’italiano L2 come artigianato colto Questa Bibliografia essenziale di glottodidattica vuole fornire consigli di lettura mirati per chi voglia dedicarsi alla didattica dell’italiano come lingua non materna con un approccio riflessivo. […] 
I tre volumi di Fare storia (il Medioevo, dal 1500 al 1800 e Il Novecento e i nostri giorni) di Elena Romanelli e Nadia Vinciprova, editi da Sestante Edizioni, si sono arricchiti di altrettanti fascicoli in cui sono raccolte le verifiche. […] |
 
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