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Il meglio di adgblog: luglio 2014

Gli articoli migliori di adgblog usciti 10 anni fa a luglio 2014: le 10 cose che amo e le 10 cose che odio, le peggiori figuracce, le cose che mi fanno arrabbiare, i pronomi combinati, le patate fritte e l’insalata, il cinema con gli spaghetti western, Firenze e la Galleria d’Arte Moderna, la canzone Luglio e molto altro ancora per imparare l’italiano.

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La Giornata Mondiale dell’amicizia

Una comprensione scritta sul tema dell’amicizia con domande a scelta multipla e aperte per la conversazione o la scrittura. Attività scaricabile in PDF.

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Italiano con le canzoni: “Storie brevi”

Storie brevi è la canzone dell’estate 2024 di Annalisa e Tananai. Svolgiamo delle “brevi” attività per migliorare la conoscenza dell’italiano e per ballare un po’! Scaricabile in PDF.

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Imparare l’italiano L2/LS con le chatbot di Mizou

Impariamo a utilizzare le chatbot di intelligenza artificiale di Mizou, la piattaforma che permette di personalizzare le conversazioni su specifici argomenti e per livelli di conoscenza della lingua.

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L’italiano con la Giornata Mondiale del cioccolato

Rendiamo omaggio al cioccolato con alcune attività di italiano L2/LS: ampliamo il lessico e miglioriamo la capacità di comprensione scritta. Per livelli B1/B2. Esercizi scaricabili in PDF.

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Parole al centro. Plurilinguismo e Italiano L2

La presentazione del nuovo libro di Graziella Favaro a cura di Alan Pona.

“Un’orchestra, una melagrana, una piccola comunità-mondo: sono queste le immagini che meglio descrivono la scuola italiana plurale e variegata. In classe si incontrano storie e biografie d’infanzia che portano con sé paesaggi, immagini, memorie e parole che si collocano qui e altrove. Ed è alle parole che questo libro è dedicato: alle parole del quotidiano e a quelle della scuola, alle parole per raccontarsi e a quelle per imparare, alle parole della nuova lingua e a quelle della lingua madre. In questo libro, al centro vi è il tema dell’insegnamento nella classe plurilingue. Ciò vuol dire prestare attenzione alla pluralità linguistica e agire per dare risposte efficaci ai bisogni di apprendimento di chi è italofono dalla nascita e di chi lo diventa grazie alla scuola. Un’attenzione quindi rivolta ai metodi, ai materiali didattici e alle pratiche più adeguate per promuovere la lingua della comunicazione interpersonale e la lingua dello studio. L’italiano L2 è al centro degli obiettivi di una didattica inclusiva, accompagnato dal riconoscimento e dalla valorizzazione della lingua d’origine: lingua della casa, degli affetti e della memoria”.

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L’italiano con gli strumenti musicali

Impariamo i nomi di alcuni strumenti musicali attraverso delle attività con le immagini e facciamo conversazione sulla musica. Esercizi anche in versione interattiva. Per livelli A1/A2.

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Il meglio di adgblog: giugno 2014

Gli articoli migliori di adgblog usciti 10 anni fa a giugno 2014: tutte le attività sull’estate, amici italiani e amici “normali”, il cinema con Io non ho paura, Nuovo cinema Paradiso e Fantozzi, Firenze e la storia dell’arte, e tante canzoni per imparare l’italiano.

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Impariamo a disegnare il viso: una comprensione

Un breve video tutorial per imparare a disegnare il volto umano e migliorare la conoscenza dell’italiano attraverso un esercizio di comprensione. In versione interattiva e scaricabile in PDF.

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L’italiano con la Festa della Musica

Sapete che il 21 giugno di ogni anno si celebra la Festa della Musica? Svolgete le attività per saperne di più, migliorare la capacità di comprensione e ampliare il lessico della musica. Livello A2. Attività scaricabili in PDF.

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