Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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Plastic mambo di Sergio Caputo è una canzone ironica che si presta a molteplici attività didattiche per studenti di italiano L2 di livello B1/B2. In questa proposta uniamo analisi del testo, lessico evocativo, comprensione e una riflessione sull’uso della plastica. Attività scaricabili in PDF. […] 
In questa lezione useremo il futuro semplice per parlare dei nostri progetti estivi. Leggeremo brevi testi, analizzeremo i verbi e poi scriveremo le nostre frasi. Alla fine, ognuno potrà raccontare cosa farà quest’estate usando il futuro. Le attività sono pensate per rinforzare la grammatica in modo comunicativo, attraverso esempi autentici e momenti di condivisione […] 
La canzone Panorama di Gianna Nannini è il punto di partenza per un percorso didattico B1/B2 che esplora emozioni, ambiguità e significati nascosti. Tra cloze, analisi lessicale, interpretazione dei versi e riflessione grammaticale, si scoprirà come la lingua possa evocare paesaggi interiori e relazioni complesse. Attività scaricabili in PDF. […] 
Queste attività sono pensate per studenti di italiano L2 di livello A1 e si basano su un breve dialogo ambientato in un bar. Attraverso esercizi di riordino, completamento, trasformazione del registro e inserimenti lessicali, gli studenti potranno sviluppare la comprensione e la produzione orale in modo semplice e stimolante. Ideale per lezioni individuali o […] 
Questa attività didattica è pensata per studenti di italiano L2 di livello A2 e prende spunto dalla poesia Giugno di Giosuè Carducci. Attraverso la lettura e l’analisi del testo, gli studenti esploreranno il lessico legato alla natura, all’estate e al mondo contadino. Le attività proposte – comprensione, arricchimento lessicale, produzione scritta e creativa – […] 
Pasqua si avvicina ed è il momento perfetto per preparare un dolce semplice ma scenografico! Questa attività didattica guida gli studenti nella comprensione e nell’elaborazione di una ricetta di cupcake al cioccolato, con domande di comprensione e uno stimolo alla conversazione. Un modo gustoso per ampliare il lessico della cucina e praticare l’italiano in […] 
I complimenti non sono solo parole gentili, ma strumenti raffinati per esprimere ammirazione, stima e persino ironia. Ai livelli avanzati di italiano, saper cogliere e usare il sottotesto nei complimenti è fondamentale per una comunicazione autentica ed efficace. In questa serie di attività, esploreremo come i complimenti possano sfumare tra sincerità, diplomazia e sottile […] 
Al livello B1/B2, i complimenti diventano più sfumati e ricchi di significato: non si tratta solo di apprezzare l’aspetto esteriore o le abilità evidenti di qualcuno, ma anche di riconoscere qualità personali, tratti caratteriali ecc. Saper formulare e rispondere ai complimenti in modo appropriato è una competenza comunicativa importante, utile sia nella vita quotidiana […] 
Italiano con le canzoni del Festival di Sanremo 2025. Un’attività didattica pensata per studenti di italiano L2/LS di livello B1/B2 sulla canzone Volevo essere un duro di Lucio Corsi, per sviluppare le competenze di ascolto, comprensione e produzione orale e scritta. […] 
Un’unità di lavoro stratificata per sviluppare la produzione scritta in italiano L2 per gruppi eterogenei di livello A della scuola primaria e secondaria di primo grado: attraverso attività lessicali, grammaticali e testuali, gli studenti apprendono in modo graduale e inclusivo, con il supporto della Glottodidattica Digitale Integrata. […] |
 
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