Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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Sono aperte le iscrizioni a Lo Zaino del Maestro 9: percorso di formazione gratuito per insegnanti di Italiano L2 a migranti adulti. Il corso si svolgerà in presenza presso la sede operativa dell’Associazione El Comedor Giordano Liva, in via Pilla, 60, Pisa. […] 
Impariamo l’italiano con un nuovo brano di Elisa cantato insieme a Jovanotti, Palla al centro. Attività per livelli B1/B2. […] 
Ci risiamo: comincia il nuovo anno scolastico e tanti studenti non ne saranno entusiasti. A loro sono dedicati questi due brani: il primo tratto da Le avventure di Pinocchio di Carlo Collodi, con il cui protagonista molti si sentiranno di solidarizzare, il secondo, pieno di belle esortazioni da parte di un padre verso il […] 
Impariamo come si usano i verbi riflessivi al presente indicativo e svolgiamo tre esercizi, anche in versione interattiva e PDF, per fare pratica. […] 
Quali sono i libri di letteratura italiana da consigliare ai nostri studenti di italiano come lingua straniera? Vi aiutiamo con alcuni suggerimenti. […] 
Svolgiamo queste facili attività per imparare i numeri da 0 a 20 aiutandoci con le emoji. Esercizi per bambini e adulti al livello A1 scaricabili gratuitamente in PDF. […] 
Impariamo a usare il passato prossimo attraverso il racconto di una gita in Maremma di due amiche. Esercizio per livelli A1/A2 anche in versione interattiva. […] 
Correva l’anno 1980 quando la Rai, la televisione pubblica italiana, trasmise per la prima volta un cartone animato che raccontava le avventure di un simpatico insetto: L’ape Maia. Vi piacciono le api o ne avete paura? Che pensate degli insetti in generale? Conoscete il nome degli insetti (almeno di quelli più comuni) in italiano? […] 
Miglioriamo la conoscenza dell’italiano svolgendo alcune attività sul Museo della casa di Dante a Firenze. Per livelli B2/C1. […] 
Questa Bibliografia di riferimento per il modello valenziale a scuola vuole fornire consigli di lettura mirati per chi, docente o facilitatrice/facilitatore, con approccio riflessivo e guidato, voglia sperimentare la grammatica valenziale nella propria didattica. […] |
 
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