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Italiano con le canzoni: “Questa notte” degli Ex-Otago

Questa notte - Ex Otago Questa notte è il nuovo singolo del gruppo genovese Ex-Otago: svolgete le attività per migliorare la vostra conoscenza dell’italiano. Attività 1. Inserisci i seguenti verbi, poi ascolta la canzone e controlla: esiste, immagino, provo, ripenso, sia successo

Se ____________ alle prime sere
L’amore, il sesso, le prime cene
E non lo so cosa ____________
Un gran casino dentro di me
Se m’____________ un sostantivo
Per descrivere quello che ____________
Un frutto rosso, un labirinto
O non ____________ o forse non c’arrivo

Attività 2. Ascolta la canzone e scrivi le parole che mancano.

Tu sei come una ____________ per me
Ma io son solo un ____________
Vicino a te
Una frittata, una ____________
Ma io son solo un ____________
Vicino a te
Cosa fai questa notte?
Per il resto chi se ne fotte
Dove vai questa notte?
Per il resto chi se ne fotte

Attività 3. Inserisci nel testo i seguenti verbi, poi ascolta la canzone e controlla: ero, inseguivamo, portavi, ricordo.

Mi ____________ le tue Converse nere
Che ____________ tutta l’estate
La porta aperta, le nostre parole
Portate in giro dalle lucciole
E qualche volta ci ____________
Senza afferrarci, senza un motivo
Ci prendevamo per il culo
Io come sempre ____________ troppo serio

Attività 4. Ascolta la canzone e scrivi le parole che mancano.

Tu sei come una ____________ per me
Ma io son solo un ____________
Vicino a te
Una frittata, una ____________
Ma io son solo un ____________
Vicino a te
Cosa fai questa notte?
Per il resto chi se ne fotte
Dove vai questa notte?
Per il resto chi se ne fotte

Amore disperato
Prende a pugni e lascia senza fiato
Amore disperato
Da solo, fradicio
Pur sempre l’unico

Glossario

Afferrare: prendere, attaccarsi, stringere con forza oppure capire.
Fradicio: molto bagnato.
Lasciare senza fiato: non riuscire a respirare solitamente per la sorpresa.
Lucciola: insetto caratterizzato dalla sua luminosità.
Non arrivarci: non riuscire a capire.
Prendere per il culo: prendere in giro, scherzare su qualcuno in modo più o meno scherzoso.

Attività 5. Usa nelle seguenti frasi le parole ed espressioni che hai trovato nel glossario. Attenzione ai verbi che devono essere coniugati al tempo e modo opportuno e ai nomi da accordare per genere e numero. Parole ed espressioni possono essere usate più volte.

  1. Giovanni, smettila di ____________ tuo fratello!
  2. Nonostante tendessi l’orecchio non riuscivo ad ____________ quello che dicevano i suoi vicini.
  3. Proprio non ____________ a capire la musica techno: mi disturba profondamente.
  4. “Ieri sera, uscendo per una passeggiata, ho visto nella crepa di un muro una ____________ . Non ne vedevo, in questa campagna, da almeno quarant’anni: e perciò credetti dapprima si trattasse di uno schisto del gesso con cui erano state murate le pietre o di una scaglia di specchio; e che la luce della luna, ricamandosi tra le fronde, ne traesse quei riflessi verdastri. Non potevo subito pensare a un ritorno delle ____________ , dopo tanti anni che erano scomparse.” (Leonardo Sciascia)
  5. Parlavano in inglese e non capivo niente. Loro ridevano, ogni tanto lui mi diceva qualcosa e tutti iniziavano a ridere e io lì a cercare di capire se mi ____________ oppure no.
  6. Appena sono arrivato a Firenze, mi sono diretto al Piazzale Michelangelo: la meraviglia del panorama mi ____________ .
  7. La centrifuga della lavatrice non ha funzionato così ho dovuto tendere il bucato che era ancora ____________ .
  8. In autobus è bene ____________ ai sostegni per evitare di fare delle brutte cadute. 

Attività 6. Adesso guarda il video (attenzione ci sono scene di nudo!) e prova a descrivere dove sono e cosa fanno i personaggi. Secondo te la storia d’amore raccontata nel testo della canzone e nel video finisce bene o male? Spiega il perché.

Attività 7. Un esercizio sulla biografia degli Ex-Otago si trova qui.

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