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Domande di storia: attività didattica per ripassare il passato remoto con l’uso di internet

Tondo Doni di Michelangelo

Questa attività didattica è adatta a livelli a partire dal B1. Si dà per scontata la conoscenza, anche superficiale, delle principali caratteristiche del passato remoto. Richiede l’uso di un pc, un tablet o uno smartphone collegato a internet ogni due o tre studenti. Lo svolgimento è simile a quello di una caccia al tesoro.

L’insegnante prepara 10 foglietti per ogni gruppo su ognuno dei quali compare una domanda al passato remoto con relativo spazio bianco per la risposta. L’insegnante consegna una domanda ad ogni gruppo che si mette alla ricerca della risposta su internet. Il gruppo, una volta trovata la risposta, la scrive sul foglietto che verrà restituito all’insegnante, il quale consegnerà loro una nuova domanda.

Il gruppo che finisce per primo guadagna 2 punti di bonus; 2 punti per ogni risposta esatta, 1 punto per ogni risposta esatta ma ortograficamente sbagliata; 0 punti per le risposte errate.

Alla fine dell’attività si confrontano in plenum le risposte: è l’occasione per poter parlare insieme di cultura italiana.

Queste sono alcune possibili domande:

1. Dove nacque Boccaccio?

2. Chi inventò la radio?

3. In che anno morì Dante Alighieri?

4. Chi scoprì l’Australia?

5. Chi scrisse “Il Principe”?

6. Come si suicidò Cleopatra?

7. Chi dipinse il “Tondo Doni”?

8. Chi vinse i mondiali di calcio del 1982?

9. Che film girò Michelangelo Antonioni nel 1966?

10. Quando arrivò Colombo in America?

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