Quest’attività serve a ripassare e sondare l’effettiva comprensione dell’uso dei tempi verbali, in specifico: presente, passato prossimo (o passato remoto), imperfetto, futuro. Materiale occorrente: fogli di carta bianchi A4, un foglio in formato A3, pennarelli, forbici, un giornale. L’insegnante dovrà procurarsi nei giorni precedenti all’attività almeno un giornale, dovrà ritagliarne tutti i titoli e, da […]
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