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Impara l’italiano con gli animali (2)

Ecco la seconda parte del post sugli animali…

Attività 4. (durata: circa 15 minuti+scena del film) Per questa attività gli studenti devono concoscere il condizionale presente, perché l’insegnante porrà la seguente domanda: “in quale animale vorresti trasformarti?” Dopodiché inviterà gli studenti a immaginare una giornata trasformati nell’animale desiderato, chiedendo loro “che cosa faresti trasformato in…? […]