Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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La Pasqua in Italia non finisce la domenica! Il lunedì dopo Pasqua si chiama Lunedì dell’Angelo, ma per tutti è semplicemente la Pasquetta. È il giorno della “gita fuori porta”: si esce di casa per un picnic in campagna, in montagna o al mare con gli amici. Ma attenzione: organizzare la Pasquetta […] 
Con l’arrivo della Pasqua tornano anche le attività a tema… ma perché non provare qualcosa di un po’ diverso dal solito? In questo post proponiamo un’attività creativa e divertente che ruota attorno al lessico del cibo e alla produzione scritta e orale: inventare una “ricetta impossibile” di Pasqua. […] 
La canzone Che fastidio! di Ditonellapiaga, presentata al Festival di Sanremo 2026, è un brano ironico e tagliente che elenca con ritmo e sarcasmo una serie di piccoli e grandi fastidi della vita contemporanea: comportamenti sociali irritanti, atteggiamenti snob, mode, abitudini mediatiche e tic quotidiani. Proprio questa struttura “a catalogo” rende la […] 
Attività di ascolto e analisi culturale per il livello C1/C2 Tu mi piaci tanto del cantante Sayf è una canzone ricca di riferimenti culturali e rimandi alla storia e alla società italiana: il testo, infatti, mescola amore, ironia, critica sociale e una serie di citazioni o riferimenti alla cultura italiana (politica, sport, musica, […] 
C’è chi la chiama Legge di Murphy, chi destino avverso e chi, come Fulminacci, la definisce semplicemente una “Stupida sfortuna”. In questo brano, il cantautore romano ci offre un inventario di “piccoli drammi” quotidiani in cui ogni studente può rispecchiarsi. Ma attenzione: questa volta la sfortuna non si limita al testo della canzone, […] 
“Cosa c’è nel bagno” è un percorso didattico per studenti di italiano L2 di livello A1/A2, basato su una canzone creata con l’intelligenza artificiale. Le attività guidano gli studenti dal riconoscimento del lessico del bagno, alla comprensione della canzone, fino a esercizi di grammatica e produzione creativa. Attività anche in versione interattiva e […] 
Il lessico si impara anche giocando. Con questa idea nasce Giochinidiparole.com, una web app creata dalla collaborazione tra un insegnante di italiano L2/LS e un suo studente, esperto di programmazione e intelligenza artificiale. […] 
Questa attività offre alla classe un modo divertente e coinvolgente per esplorare l’italiano L2 attraverso Gemini Co-Drawing. Grazie a questa piattaforma di IA è possibile interagire con le immagini in modo dinamico e scrivere prompt per modificare e arricchire il disegno. […] 
La musica parla tutte le lingue, anche quella dell’apprendimento. Queste attività di italiano L2/LS esplorano i generi musicali italiani per migliorare le competenze linguistiche e culturali: attraverso attività collaborative, ricerche, ascolti guidati e strumenti digitali, gli studenti si avvicinano alla lingua in modo creativo e motivante, fino a comporre veri e propri brani […] 
Action figure in classe con l’AI: una lezione creativa! In un mondo dove l’intelligenza artificiale diventa sempre più presente nella nostra quotidianità, perché non sfruttarla anche per fare lezione in modo originale? Le action figure – quei modellini snodabili che riproducono personaggi iconici di film, serie o videogiochi – sono tornate di moda… […] |
   
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