Il blog ufficiale dell'Accademia Del Giglio: italiano L2/LS, attività didattiche, arte e storia dell'arte a Firenze | |
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Con l’arrivo della Pasqua tornano anche le attività a tema… ma perché non provare qualcosa di un po’ diverso dal solito? In questo post proponiamo un’attività creativa e divertente che ruota attorno al lessico del cibo e alla produzione scritta e orale: inventare una “ricetta impossibile” di Pasqua. […] 
La canzone Che fastidio! di Ditonellapiaga, presentata al Festival di Sanremo 2016, è un brano ironico e tagliente che elenca con ritmo e sarcasmo una serie di piccoli e grandi fastidi della vita contemporanea: comportamenti sociali irritanti, atteggiamenti snob, mode, abitudini mediatiche e tic quotidiani. Proprio questa struttura “a catalogo” rende la canzone particolarmente […] 
Negli ultimi anni le classi sono sempre più caratterizzate da una forte eterogeneità linguistica e culturale. In molti contesti educativi sono presenti alunne e alunni con background migratorio che stanno ancora sviluppando competenze di lettura in italiano. In questo contesto, l’accesso alla letteratura rappresenta una delle sfide più delicate per gli insegnanti, perché i […] 
Il poke è un piatto colorato, personalizzabile e ormai molto diffuso anche in Italia: caratteristiche che lo rendono perfetto per una lezione di italiano L2 coinvolgente e comunicativa. In questo percorso didattico per il livello A2 gli studenti scoprono l’origine hawaiana del poke, imparano il lessico degli ingredienti e mettono subito in pratica le […] 
Attività di ascolto e analisi culturale per il livello C1/C2 Tu mi piaci tanto del cantante Sayf è una canzone ricca di riferimenti culturali e rimandi alla storia e alla società italiana: il testo, infatti, mescola amore, ironia, critica sociale e una serie di citazioni o riferimenti alla cultura italiana (politica, sport, musica, televisione). […] 
Gli articoli migliori di adgblog usciti 10 anni fa a marzo 2016: Italiano con le frasi sulla noia, 10 frasi famose con il finale mancante e i proverbi di marzo. Impariamo il fiorentino: un esercizio di italiano per stranieri. Dal latino all’italiano, grammatica ed esercizi. Italiano con il congiuntivo: celebriamo l’8 marzo con “La […] 
C’è chi la chiama Legge di Murphy, chi destino avverso e chi, come Fulminacci, la definisce semplicemente una “Stupida sfortuna”. In questo brano, il cantautore romano ci offre un inventario di “piccoli drammi” quotidiani in cui ogni studente può rispecchiarsi. Ma attenzione: questa volta la sfortuna non si limita al testo della canzone, perché […] 
Lo smartphone è uno degli oggetti più presenti nella vita quotidiana, ma anche uno dei più discussi sia in ambito educativo che sociale. Usarlo come tema di lavoro in classe di italiano L2 significa partire da un’esperienza reale per sviluppare competenze linguistiche, comunicative e critiche. […] 
Lavorare con le canzoni in classe di italiano L2 significa entrare in contatto con lingua autentica, immagini evocative ed emozioni condivise. In questa proposta didattica utilizziamo Animali notturni di Malika Ayane per costruire un percorso completo di ascolto e produzione pensato per apprendenti di livello B1/B2. […] |
 
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