Il 2025 si è concluso confermando, ancora una volta, adgblog come una risorsa e un punto di riferimento autorevole per docenti e studenti di italiano L2/LS in tutto il mondo. In un panorama digitale in continua evoluzione, il nostro obiettivo di offrire materiali di qualità, innovativi e pronti all’uso è rimasto al centro del nostro impegno.
In questo resoconto annuale, analizzeremo nel dettaglio i traguardi raggiunti, esplorando le metriche che hanno segnato il nostro percorso negli ultimi dodici mesi.
Visitatori
- I visitatori sono stati 190.000;
- le visualizzazioni di pagina sono state 740.000.
Provenienza
I primi 10 paesi da cui provengono le visite sono stati:
– Italia
– Cina (novità)
– Francia (-1 posizione)
– Stati Uniti
– Spagna
– Germania
– Argentina
– Svizzera
– Regno Unito
– Polonia
La classifica dei 10 post più cliccati nel 2025
10° posto: Ordinare al ristorante: una comprensione-dialogo (-1 posizione)
9° posto: I pronomi combinati: esercizi interattivi (-2 posizioni)
8° posto: Italiano con le canzoni: “Volevo essere un duro” di Lucio Corsi (novità)
7° posto: Tre esercizi con l’indicativo imperfetto (novità)
6° posto: I verbi modali al passato prossimo con esercizi (-2 posizioni).
5° posto: I verbi riflessivi al passato prossimo con esercizi
4° posto: L’italiano con le festività natalizie
3° posto: Esercizi sui pronomi diretti lo, la, li e le al presente indicativo (-1 posizione).
2° posto: Tre esercizi sugli aggettivi possessivi (novità)
1° posto: 50+50=100 (e oltre) canzoni per imparare l’italiano.
Social network
- La pagina Facebook di adgblog ha raggiunto i 9.789 followers.
- Il profilo X raggiunge i 1.712 followers.
- Il profilo Instagram di raggiunge i 1393 followers.
- Il profilo Pinterest conta 1.139 followers.
- Il profilo su Anobii, che raccoglie i libri di adgblog dal 2007, è sempre aggiornato con le ultime novità editoriali sulla didattica e l’italiano L2/LS.
- Infine il profilo su TikTok ha raggiunto i 524 followers (+19,25%) e 15.500 like (+38,17%).
I libri di adgblog
- Glottodidattica Digitale Integrata. Guida teorico-pratica all’integrazione delle glottotecnologie nella didattica dell’italiano L2/LS, Ornimi Editions 2024.
- Italiano L2/LS digitale. Come usare il digitale per insegnare italiano a stranieri in presenza e a distanza, Ornimi Editions, 2022.
- Italiano L2/LS fai da te. Guida pratica per insegnanti/facilitatori linguistici, Sestante Edizioni, 2020.
Grazie!
Ringraziamo come sempre tutti gli studenti e insegnanti che ci seguono e ci incoraggiano a continuare e a mantenere tutte le nostre attività accessibili gratuitamente, perché imparare una lingua è una ricchezza per tutti. Per questo vi chiediamo un piccolo o grande aiuto sostenendoci con una donazione.
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