I souvenir di Firenze: attività per il livello A1

Questa attività didattica pensata per studenti di italiano L2/LS di livello A1 ha l’obiettivo di conoscere oggetti e frasi utili per comprare souvenir in Italia, con un confronto finale tra souvenir italiani e quelli del proprio Paese. Attività scaricabile in PDF.

Attività 1

Guarda il video e rispondi alle domande.

Domande:

• Cosa vedi?
• Quali oggetti riconosci?
• Hai mai comprato un souvenir? Dove?

Attività 2

Impara i nomi dei souvenir.

Associa le parole alle immagini.

1. Cartolina
2. Grembiule
3. Maglietta
4. Magnete/Calamita
5. Piatto
6. Portachiavi
7. Statuina del David
8. Tazza

1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___ 5. ___ 6. ___ 7. ___ 8. ___

Versione interattiva

Attività 3

Caccia al tesoro su internet.

Istruzioni:

1. Cerca su internet un souvenir di Firenze che ti piace.
2. Scrivi:
   • Nome dell’oggetto
   • Prezzo
   • Colori disponibili
   • Perché ti piace?

Attività 4

Conversazione a coppie

• Uno studente è il turista, l’altro il venditore.
• Devono fare una breve conversazione come nell’esempio.

📌 Esempio:
— Buongiorno!
— Buongiorno, posso aiutarla?
— Sì, vorrei comprare un magnete. Quanto costa?
— Costa 3 euro.
— Bene, lo prendo. Posso pagare con carta?
— Sì, certo.

Attività 5

Confronto culturale

• Trova un’immagine di un souvenir tipico del tuo Paese.
• Descrivilo (nome, materiali, colori, quando si regala).
• Confrontalo con un souvenir italiano (differenze/somiglianze).

🗨️ Domande guida:

• È utile? È bello? È costoso?
• Chi lo compra?
• Dove si vende?

PDF

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