Italiano con la geografia: a ogni regione il suo vino!

Pronti a scoprire l’Italia… calice alla mano? In questa Unità di Lavoro e Apprendimento viaggeremo tra le regioni italiane partendo dai loro vini tipici: un percorso gustoso e culturale che unisce geografia, tradizioni e curiosità enogastronomiche. Con giochi, ricerche e attività interattive, impareremo e degusteremo, almeno con la fantasia, l’Italia da un punto di vista originale e coinvolgente.

Attività 1

Brainstorming. Domande guida:

“Quali vini italiani conoscete? E sapete da quale regione provengono?”
“Sapete da dove viene?”
“Lo avete mai assaggiato?”

Attività 2

Queste sono le 20 regioni italiane divise in due tabelle: associate ogni regione al suo vino.

Se avete bisogno di un aiuto visitate il sito Glossario del vino.

Tabella 1

Vai alla versione interattiva.

1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___ 5. ___ 6. ___ 7. ___ 8. ___ 9. ___ 10. ___

Tabella 2

Vai alla versione interattiva.

11. ___ 12. ___ 13. ___ 14. ___ 15. ___ 16. ___ 17. ___ 18. ___ 19. ___ 20. ___

Attività 3

Adesso individualmente o a gruppi scegliete una regione italiana, cercate su internet le seguenti informazioni che verranno poi condivise con il resto della classe:

Livelli A1/A2

Regione scelta:
Un prodotto tipico:
Un personaggio famoso:
Un monumento o un luogo famoso:
Una tradizione o un festival:

Dal livello B1 al C2

Prodotto Tipico

• Qual è il prodotto tipico scelto?
• Quali sono le sue caratteristiche (ingredienti, metodo di produzione, origine storica)?
• Qual è il ruolo di questo prodotto nella cultura e nella gastronomia locale?
• Esistono eventi o feste legate a questo prodotto?

Personaggio Famoso

• Chi è il personaggio scelto e perché è celebre?
• Qual è il suo legame con la regione?
• In che modo il suo contributo ha influenzato la cultura o la storia?
• Quali aneddoti o curiosità possono essere riportati?

Monumento o Luogo Famoso:

• Qual è il nome e la posizione del monumento o luogo?
• Qual è la sua importanza storica e culturale?
• Quali eventi storici o leggende sono collegati a questo sito?
• Quali sono le caratteristiche architettoniche o artistiche riscontrabili?

Tradizione o Festival:

• Qual è l’evento o la tradizione scelta e quando si svolge?
• Quali sono le origini di questa tradizione o festival?
• In che modo viene celebrato?
• Ci sono elementi specifici (costumi, musica, danze) che caratterizzano l’evento?

Per i livelli più alti si suggerisce di organizzare sessioni di presentazione dove ogni gruppo condivide le proprie ricerche con il resto della classe utilizzando slide o poster.

Se queste attività ti sono piaciute, offrici un caffè… o un calice di vino!

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Crediti

Immagine e parte dell’attività 3 sono state create con ChatGPT.

Soluzioni

Tabella 1

1.D 2.F 3.A 4.I 5.B 6.J 7.C 8.G 9.E 10.H

Tabella 2

11.B 12.R 13.O 14.K 15.T 16.S 17.N 18.M 19.Q 20.P