Questa attività è il seguito ideale del post su Linguaggio giovanile: conoscersi e (forse) amarsi in cui si studiano termini ed espressioni ricorrenti che troverete anche qui. Sconsigliamo l’uso nella realtà di alcune delle frasi che leggerete!

Attività 1. Inserisci nelle seguenti frasi la parola mancante: avvelenato, bottone, elenco, espressivi, ex, locale, occhi, […]