http://www.adgblog.it/2009/11/24/web-2-0-come-cambiera-insegnamento-delle-lingue/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=web-2-0-come-cambiera-insegnamento-delle-lingue The official blog of Accademia Del Giglio: Italian language courses and Art school in Florence, Italy. Tue, 07 Sep 2010 10:23:52 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.2 hourly 1 http://www.adgblog.it/2009/11/24/web-2-0-come-cambiera-insegnamento-delle-lingue/comment-page-1/#comment-217789 Serena Tue, 24 Nov 2009 09:43:31 +0000 http://www.adgblog.it/?p=7617#comment-217789 Anche io ero al Convegno ILSA e ho seguito il laboratorio pomeridiano di Paola de Waal, anch'esso ricco di spunti di riflessione e nuovi stimoli. La professoressa infatti ha introdotto l'uso di nuove tecnologie alternative al computer come possibilità per la didattica del futuro. Già adottate in svariate scuole di paesi esteri esse permettono di non costringere gli studenti immobili a una scrivania davanti al computer, ma di muoversi e usufruire dello spazio sensibile con sistemi multisensoriali come palmari, utili ad esempio nell'insegnamento della geografia; sensori del movimento per l'educazione fisica; hypertag; crossmedia, un altro modo per trasmettere e aggregare un testo più complesso; ambienti intelligenti, utilizzabili nell'insegnamento delle lingue. Infine abbiamo esplorato insieme qualche risorsa web utilizzabile didatticamente come il sito <a href="www.dotsub.com" rel="nofollow">dotsub.com</a> e <a href="www.dipity.com" rel="nofollow">dipity.com</a>. Anche io ero al Convegno ILSA e ho seguito il laboratorio pomeridiano di Paola de Waal, anch’esso ricco di spunti di riflessione e nuovi
stimoli. La professoressa infatti ha introdotto l’uso di nuove tecnologie
alternative al computer come possibilità per la didattica del futuro. Già
adottate in svariate scuole di paesi esteri esse permettono di non costringere
gli studenti immobili a una scrivania davanti al computer, ma di muoversi e
usufruire dello spazio sensibile con sistemi multisensoriali come palmari,
utili ad esempio nell’insegnamento della geografia; sensori del movimento per
l’educazione fisica; hypertag; crossmedia, un altro modo per trasmettere e
aggregare un testo più complesso; ambienti intelligenti, utilizzabili
nell’insegnamento delle lingue.
Infine abbiamo esplorato insieme qualche risorsa web utilizzabile didatticamente come il sito dotsub.com e dipity.com.

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